Iidsetel aegadel väljakujunenud traditsiooni kohaselt koostatakse igal aastal hinnang maailma kõrgkoolidele. Sisuliselt võib sellist registrit nimetada brošüüriks. Venemaa majanduskõrgkool loodi 1992. aastal. Selle õppeasutuse esimene ja siiani asendamatu rektor on Jaroslav Kuzminov.
Lühike elulookirjeldus
Isikuandmete kohaselt sündis Jaroslav Ivanovitš Kuzminov 26. mail 1957 intelligentses perekonnas. Vanemad elasid pealinnas. Isa, üks NLKP vanimaid liikmeid, majandusteaduste doktor, pidas loenguid Kõrgema Partei kooli ja teiste haridusasutuste tudengitele. Laps noorelt kasvas üles ja teda kasvatati arvukalt. Ta õppis eliitkoolis. Ta jälgis oma silmaga, kuidas Nõukogude eliit elab, mida tema ringkonna inimesed unistavad ja milliseid eesmärke nad endale tulevikus seavad.
Kuzminovi elulugu on välja töötatud klassikaliste mustrite järgi. 1974. aastal sai noormees küpsustunnistuse ja astus kuulsa Moskva Riikliku Ülikooli majandusosakonda. Viis aastat hiljem sai ta diplomi ja sai töökoha õpetajana rahvamajanduse ajaloo osakonnas. Noor õpetaja ühendas klassid õpilaste ja uurimistööga edukalt. 1985. aastal kaitses Kuzminov väitekirja kogukonna suhetest rahvamajanduses.
Uue majanduskooli loomine
90ndate alguses, pärast Nõukogude Liidu likvideerimist, kasvas järsult riigi nõudlus turumajanduse spetsialistide ja äristruktuuride korralduse järele. Kvaliteetse hariduse saamiseks pidid noored minema välismaale. Jaroslav Kuzminovi algatusrühma titaanlikud jõupingutused viisid läbi ettevalmistavaid tegevusi ja moodustasid alusdokumentide pakti. Valitsuse 27. novembri 1992. aasta määrusega loodi Venemaa Majanduskõrgkool (HSE) ja rektor kinnitas Kuzminovi.
Uus haridussüsteem on dünaamiliselt arenenud. Oma projektide elluviimiseks tulid HSE seintele erinevate teadmiste valdkondade spetsialistid. Siin olid teretulnud loovus ja mittestandardne lähenemine. Muidugi on väljakujunenud harjumusi ja stereotüüpe väga raske murda üleöö. Rektori jaoks jääb see korruptsiooni, laimamise ja nepotismi vastase võitluse väga oluliseks valdkonnaks.
