Lüürilise teose analüüsimiseks on palju skeeme. Mõnes pööratakse rohkem tähelepanu värsi vormile, teistes rõhutatakse semantilist sisu. Ja tegelikult universaalset plaani luuletuse analüüsimiseks ei eksisteeri. Kõik sõltub analüüsi eesmärgist. Reeglina on koolianalüüs lihtsam kui ülikooli analüüs. Esitatud kava on üks kõikehõlmavamaid ja mitmetahulisemaid. Mõnda plaani punkti saab asendada või vahetada.
Kasutusjuhend
1
Lühike teave autori ja luuletuse kohta.
Pole vaja maalida kogu autori elulugu - piisab, kui piirduda nende faktidega, mis on otseselt seotud analüüsitud luuletusega. Andke lühike luuletuse loomise ajalugu: millal see kirjutatakse, kellele see on pühendatud, millised sündmused on seotud, kus see esmakordselt avaldatakse jne.
2
Luuletusežanr
Nimetage luuletuse žanr. Loetlege žanri omadused. Vastake küsimustele: millise koha see žanr luuletaja loomingus hõivab, kas see on tema jaoks tüüpiline, millise kirjandusliku suunaga luuletus seostub: romantism, realism, modernism jne.
3
Luuletuse teemade ja probleemide analüüs
Nimetage luuletuse peateema: armastus, vihkamine, loodus, vabadus jne. Probleemid - luuletuses tõstatatud probleemide kogum. Kas see vastab aegade vajadustele? Kas see on praeguses etapis asjakohane ja miks?
4
Loo ja kompositsiooni analüüs
Rääkige maatükk (kui see on olemas) lühidalt. Kas maatükk on tüüpiline, arhetüüpne või originaalne. Milline on süžee elementide roll? Miks valis autor just selle süžee, kuidas see on teema ja probleemidega kooskõlas. Luuletuse kompositsioon, seos stanza ja süžeega.
5
Sümboolika analüüs
Leidke luuletuse tegelased ja selgitage, millist rolli nad süžees ja süžees mängivad. Kui teie arvates pole sümboleid, leidke märksõnad ja selgitage nende tähendust. Tavaliselt on märksõnad ja sümbolid omavahel seotud.
6
Lüüriline "mina", lüüriline subjekt, autori pilt
Hinnake lüürilist kangelast, kas lüürilise kangelase ja lüürilise subjekti imago langevad kokku, kuidas autori kuvand realiseerub, kas ta üldse kohal on. Lüürilise kangelase koht tegelaskujus.
7
Luuletuse ametlikud märgid
Määrake luuletuse suurus, meeter, riimisüsteem, stanza. Seetõttu kasutas autor just sellist mitmekesistamise vormi.
8
Stilistika
Tavapäraselt kuuluvad stilistiliste vahendite hulka: rajad (epiteedid, metafoorid, võrdlused, personifikatsioon, iroonia, parafraas, hüperbool jne), figuurid (epiphora, anafoor, gradatsioon, kordus, parallelism jne), helisalvestus. Selles jaotises on kohane tsiteerida ühe temaatilise rühma sõnu (näiteks mööbel: tool, laud, peegel Brodsky luuletuses "Ma kallistasin neid õlgu ja vaatasin …"), millel on luuletuses suur roll. Siit leiate vananenud sõnavara ja neologismid, selgitage, miks autor neid kasutab.
Tavaliselt on see jaotis kõige suurem ja üksikasjalikum, analüüsis tuleks sellele pöörata kõige suuremat tähelepanu. Sümboolikat saab siin ka anda, sidudes selle stiililiste vahenditega.
9
Teie isiklik suhtumine lugemisse
Peate andma luuletusele oma hinnangu. Ärge lihtsalt taandage kõike primitiivseks “meeldib - ei meeldi”. Teie järeldused peaksid olema mõõdukalt subjektiivsed (see on teie suhtumine) ja samal ajal põhjendatud. On hea, kui võtate objektiivse positsiooni ja toome välja luuletuse plussid ja miinused.
