Nõukogude Liidus töötas tõhus juhtimiskaadrite väljaõppe ja reklaamimise süsteem. Pjotr Masherov on üks paljudest juhtidest, kes läbisid karmi Stalini kooli.
![Image Image](https://images.culturehatti.com/img/kultura-i-obshestvo/80/petr-masherov-stranici-biografii.jpg)
Elulookirjeldus
Pjotr Mironovitš Masherovi isikuandmetes on märgitud, et ta sündis 26. veebruaril 1918 talupoja perekonnas. Vanemad ei elanud hästi. Töötas kõvasti ja kasvatas lapsi. Kaheksast lapsest jäi ellu vaid viis. Sel ajal oli imikute suremus, eriti maapiirkondades, väga kõrge. Väikesel Petjal vedas teatud viisil. Teda ei niitnud hispaanlane ega tüüfus.
Masherovi elulugu on välja töötatud sugulaste ja sõprade mõjul. Vanem vend Pavel lõpetas pedagoogilise kooli ja töötas külas õpetajana. Peeter õppis koolis hästi ja otsustas saada hariduse Vitebski töökoolis. Noormees teadis, kuidas lapsed elasid kaugetes külades ja taludes. Kui ta tuli kooli diplomeeritud õpetajaks, oli ta juba ette valmistanud matemaatika ja füüsika metoodilised ja didaktilised materjalid. Talupojad austasid rahulikku ja abivalmis õpetajat.
Partisanide koosseisus
Kui sõda algas, kutsuti Masherov kohale ja saadeti rindele. Juhuslikult oli võitleja ümbritsetud, ta elas mitu päeva vangistuses ja pääses kuidagi imekombel. Ületades kõikvõimalikud raskused ja takistused, asus ta teele oma sünnikülla. Ta sai ringi ja hakkas looma maa-alust võrku vaenlase vastu võitlemiseks. Partisanide üksuse selgroog moodustati õpilastest ja kaaskülalistest. Tänapäeval on Valgevene okupeeritud territooriumil kuulsa partisaniliikumise kohta palju teada.
Sõjaveteranid ja relvastatud konfliktides osalejad teavad, et sõda on olemuselt raske töö, millega kaasneb pidev surmaoht. Masherovi käsu all olev partisanide eraldumine toimis tõhusalt. Piisab, kui öelda sabotaaži kohta, mille tagajärjel hävis Drysi jõe kohal olev raudteesild. Okupeerijad pidid maantee taastamiseks reserve eraldama. Kõrgema väejuhatuse peakorteris märkisid nad teeneid ja tutvustasid Pjotr Mironovitši Nõukogude Liidu kangelase auastmele.