Ivan Dmitrievich Ermakov - vene ja nõukogude psühholoog ja psühhiaater, kirjanduskriitik, kunstnik, osalenud paljudel näitustel. Ta on üks psühhoanalüüsi rajajaid Nõukogude Liidus. Praktiseerivast psühhiaatrist ja analüütikust sai Venemaa psühhoanalüütikute riikliku psühhoanalüütilise instituudi korraldaja ja juht.
Siiani pole Ivan Dmitrievitši panust vene psühhoanalüüsis hinnatud. Suurem osa tema pärandist on tänapäevani tundmatu. Arhiivides säilitatavate dokumentide põhjal on aga selge, et Ermakov oli huvitav inimene.
Kujunemise aeg
Kuulsa tegelase elulugu algas 1875. aastal. Ta sündis Konstantinoopolis (Istanbul) 6. oktoobril. Peres kasvas kolm last. Ivan oli vanim laps. Kogu tulevase juhi lapsepõlv on imbunud loovusest. Ta maalis hästi, kirjutas luuletusi, esseesid. Hiljem meeldis talle mängida kitarri, klaverit.
1888. aastal astus Ermakov Tiflisse esimesse klassikalisse gümnaasiumi. Õpilastele õpetati mitte ainult üldhariduslikke distsipliine, vaid ka tantse, muusikat, vehklemist, võimlemist. Koolil oli oma orkester, kus mängisid keskkooliõpilased. 1896 lõpetas Ivan Dmitrievitši õpingud ja läks Moskvasse.
Järgmisel aastal astus noormees pealinna ülikooli arstiteaduskonda. Seal hakkas õpilane huvi tundma psühhopatoloogia vastu. Tulevane arst asus uurimistööle ja teadustegevusele.
Tema mentoriks saanud professor Roth juhtis tähelepanu paljutõotavale noorele spetsialistile. 1902. aastal sai haridus edukalt lõpule. Kogu õpingute vältel pidas Ermakov päevikut. See sisaldab mõtisklusi, lühikesi igapäevaseid visandeid üldnime all "Minu sõbra lugudest".
Lõpetaja alustas tööd ülikooli närvikliinikus. Alates 1904. aastast oli Ermakov psühhiaatri poolt armeesse koondatud. Noor arst kogus kliinilisi materjale. Ta võttis kogemuse kokku oma raportis "Vaimuhaigused Venemaa-Jaapani sõjas isikliku vaatluse teel".
Teaduslik tegevus
Tööd viidi läbi haiglasse vastuvõtmise ja tagumise osa evakueerimise ajal. Ermakov tegi oma kõnes kirjanduse ülevaate ja andis lühikesi kommentaare psüühikahäirete vormide levimuse kohta, mida ta täheldas. Anamneesi pakuvad artiklid Epilepsia Vene-Jaapani sõjas ja traumaatiline psühhoos.
Arst võrdles enda järeldusi teiste teadlaste tähelepanekutega. Ta järeldas, et haiguse arengut provotseerib mitte sõda ise, vaid pärilikud tegurid. 1907. aastal alustas Ivan Dmitrievitš psühhiaatriakliinikus assistendina professor Serbsky juures, seejärel ülendati vanemassistendiks. Sellel ametikohal töötas ta aastani 1921. Ta asutas edukalt isikliku elu, abiellus. Tema naise kohta andmeid praktiliselt ei säilitata. Teada on ainult tema vähenevat nime Nyusya.
Noor arst ei jätnud maalikursusi. Ta maalis oma kolleegide ja juhtide portreesid. Töö ajal reisis Ermakov viis korda välisreisidele. Berliinis treenis Ivan Dmitrievitš professor Ziegeli juures, uuris laste melanhooliat ja psüühikahäireid.
Kui 1913. aastal Zürichis vestles Ermakov professor Blairiga, algas tutvumine psühhoanalüüsiga. Pärast Venemaale naasmist tutvustas Ivan Dmitrievitš töö tulemusi. Ta võttis psühhoanalüüsi meetodina, mis pakub lähenemisviisi vaimse elu alustaladele.
Rakendustes "Hingamisteede emotsionaalsuse patoloogia", "Sünteesia", "Katalepsia psühholoogiline päritolu" on esitatud probleem ja väide psühhoanalüüsi abil uuringute täiustamise võimalusest.
Autori areng
Ermakov pidas vaimse aparatuuri aktiivsuse tagajärjel tervikuna sünesteesia probleemi. Seejärel keskendus teadlane uue suuna kasutamisele kunsti valdkonnas. Ta arendas laste joonistamise psühholoogiat, mänge, lapse orgaanilisi teadmisi.
Aastatel 1910–1920 kujunes psüühika orgaaniline lähenemine. Meetod on muutunud uurimistöö põhifookuseks. Seda on kasutatud erinevatel teemadel, eriti kunstivaldkonna artiklites. On töid, kus seda lähenemist kasutatakse Kreeka vaaside kaunistuste analüüsimisel.
Lastepsühholoogias kasutatava lähenemisviisi põhiolemus on laste olemusel põhinevate uuringute läbiviimine. Peamine kriteerium oli sugu. Teadlane jõudis järeldusele, et laps tajub olulist osa maailmast, aktiivsusest ehk seda, mida laps ise väliskeskkonnale omistab.
Laste aktiivsuse mõistmine selgitab maailma ise liikumist. Ivan Dmitrievitš tutvustas taktiilsust soo eristamise tunnusjoonena. Selle põhimõtte kohaselt on selgeltnägija üles ehitatud iseseisva protsessina.
Eelmise sajandi alguses kasutati psühhoanalüüsi ka rakenduslike ülesannete jaoks. Seda kasutati laialdaselt kirjandusteostes ja klassikute tööde analüüsimisel. Asutati vene psühhoanalüütiline kirjanduskriitika.
Analüüsis kasutab teadlane oma lähenemist, orgaanilist mõistmist. Kirjanduskriitik üritas läbi viia autori keele struktuurianalüüsi, rakendas terviklikku lähenemist kirjaniku teose uurimisel.