Ühiskondlike protsesside ja Venemaa politoloogia ajaloo uurimine on huvitav ja põnev protsess. Kuid sellises töös osalemine nõuab inimeselt spetsiaalset koolitust. Valeri Fedorov on üks sellistest spetsialistidest.
Starditingimused
Mis tahes osariigi valitsev eliit jälgib hoolikalt ühiskonnas kujunemisjärgus valitsevat meeleolu ja käärimist. Sel eesmärgil luuakse spetsiaalsed struktuurid. Venemaal on avaliku arvamuse uuringute keskus (VTsIOM), mida on aastaid juhtinud Valeri Valerijevitš Fedorov. Selle keskuse jaoks valmistatakse ette spetsialiste ning töötatakse välja muid sarnaseid organisatsioone ja metoodilisi materjale. Alles hiljuti ei valmistanud kodumaised haridusasutused selle profiiliga spetsialiste. Maalihked muutused poliitilises süsteemis ja sotsiaalsed institutsioonid sundisid sellele probleemile siiski tähelepanelikult tähelepanu pöörama.
Valeri Fedorov sündis 11. septembril 1974 tavalises Nõukogude peres. Vanemad elasid sel ajal kuulsas Tveri linnas, mida tol ajal kutsuti Kalininiks. Mu isa töötas ehituses. Ema õpetas keskkoolis vene keelt ja kirjandust. Poiss polnud isegi üheaastane, kui perekond asjaolude tõttu kolis alalisse elukohta Kerchisse. Siin sai ta sünnitunnistuse ja pärast seitsmeaastaseks saamist läks kooli.
Poiss kasvas ja arenes soodsas keskkonnas. Majas oli palju raamatuid ja Valeri õppis varakult lugema. Juba madalamates klassides käis ta linnaraamatukogus. Fedorov õppis hästi. Talle anti kergesti nii matemaatikat kui ka võõrkeelt. Hoolimata sellest olid tulevase sotsioloogi lemmikaineteks ajalugu ja kirjandus. Kui kätte jõudis aeg, liitus ta komsomoliga. Ja mitte ainult ei astunud, vaid hakkas ka aktiivselt osalema erinevatel üritustel. Fedorov valiti korduvalt delegatsiooniks komsomoli piirkondlikule konverentsile ja isegi Kiievi linna vabariiklikule kongressile.
Keskkoolis hakkas Valeri mõtlema oma tuleviku ja karjäärivaliku üle. Teda köitis diplomaadi karjäär. Ta valdas vabalt inglise keelt ja võis saada tõlkiks. Konkreetsete kuupäevade lähenedes loobuti nõrkadest haridusvõimalustest. Selle tulemusel läks Fedorov pealinna ja astus Moskva Riikliku Ülikooli filosoofiateaduskonna poliitilisse osakonda. Õpilaspileti sai ta 1991. aasta augusti lõpus. Ja detsembris lakkas Nõukogude Liit eksisteerimast.
Kutsealane tegevus
90ndate esimesel poolel sai Fedorov hariduse ja tal õnnestus osaleda õppetöös, mis viidi läbi Moskva ja teiste linnade tänavatel. Alguses värvati ta Vene-Ameerika ülikooli töötajatesse, et uurida riigi kõigis piirkondades olnud massiliste poliitiliste liikumiste tunnuseid. Ligi kümme aastat, alates 1993. aastast, loetleti Valeri Venemaa poliitilise konjunktuuri keskuse teadurina. Karjääriredelil liikudes lõi ta enda ümber võimekate sotsioloogide meeskonna.
Fedorov vaatas kõiki tollaseid protseduure pragmaatilisest vaatenurgast. Ettevõtted määravad uue toote ostmiseks valmis sihtrühma suuruse. Poliitilistele võimudele on omakorda ülioluline teada, kuidas elanikkond reageerib järgmisele vastuvõetud seaduste paketile. Ja tegelikult, ja teisel juhul viiakse uuringud läbi sarnaste meetoditega. Seda lihtsat reeglit, mida Valeri kasutas konkreetsete tellimuste täitmisel. Loovust Fedorov hindas kõrgelt ja kutsus vastutustundlikule ametikohale.
VTsIOM direktor
2003. aastal määrati Valeri Fedorov kuulsa VTsIOM-i juhiks. Poliitiline juhtkond ja ühiskondlikud organisatsioonid vajasid kiiresti valijate meeleolu kohta usaldusväärset teavet. Nende andmete saamiseks on vaja uurimisvahendeid, saadud teabe klassifitseerimise õppevahendeid ja usaldusväärsuse kontrollimehhanisme. Fjodorov lahendas selle raske ülesande järjekindlalt ja põhjalikult. Poliitiliste meeleolude usaldusväärseks visandamiseks on vaja uurida erinevate sotsiaalsete rühmade meeleolusid. Vaja on teha koostööd nii ettevõtjate kui ka õpilaste ja pensionäridega.
Esimese telefonitsi vastajate uuringu viisid keskuse spetsialistid läbi 2016. aastal. Küsitlemine on endiselt vana uurimisviis, kuid andmete usaldusväärsus jätab palju soovida. Interaktiivsete meetodite tulekuga on sotsioloogid hakanud aktiivselt kasutama Interneti jõudu. Tsitaatindeksi uuringutest on saanud ka üks abivahendeid. Ja metoodilise baasi laiendamise protsess jätkub.
