Loodus andis inimesele ainulaadse võime - kõne. Ainult tema tänu aju erilisele struktuurile, kõri organitele ja hingamisele saab see välja areneda. Kuid inimese täies kõnearengus mängib keskkond tohutut rolli.
Vastsündinu vajab suhtlemist
See võib tunduda kummaline, kuid kõne hakkab arenema enne lapse sündi: ta kuuleb ema sisemist ja välimist häält. Seetõttu on väga oluline, et sellel häälel oleks ainult positiivne algus - see peaks olema rahulik ja rõõmus.
Esimestel elunädalatel kuulab beebi ilma mingil viisil vastamata kõnet tähelepanelikult. Siis hakkab see kõndima, tegema lühikesi helisid, mis on välismaailma ja inimestega suhtlemise tulemus, hiljem ilmuvad emotsionaalselt küllastunud helid ja jabur rääkimine. Täiskasvanute tähelepanelik suhtumine vastsündinu hääleharjutustesse aitab kujundada tulevast seltskondlikkust ja vajadust oma mõtteid avaldada. Vanemate jaoks on oluline lapsega pidevalt vestelda, valmistades sellega ette tema sõnavara.
Kõnekeskkond
Peate juba varakult lastele õpetama, kuidas õigesti rääkida. Kõnevõimalused arenevad pidevalt, nii et keskkond, kus laps asub, mõjutab tulevasi suhtlemisoskusi kõige enam. Mõiste "kõnekeskkond" all tuleks mõista mitte ainult regulaarset suhtlemist, vaid ka mitmesuguseid positiivseid või negatiivseid tegureid, mis mõjutavad lapse arengut, sealhulgas kõnet.
Perekondlik väärtus
Lasteaias, koolis siseneb laps kunstlikku kõnekeskkonda, mille eesmärk on kõne optimaalne arendamine vastavalt vanusele. Kuid põhioskused omandab ta oma peres ja hea kõneoskus pole erand. Lähedased inimesed on selle kujunemisel eeskujuks. Näited korrektsest, selgelt kõlavast kõnest aitavad edaspidi vältida tulevasi kõnevigu.
Vanemad ei tohiks mingil juhul laste keelt “võltsida”, oluline on rangelt jälgida nende enda kõnet, mitte sõnu moonutada. Soodsa keskkonna puudumine lapse arengu ajal (kõrvulukustavad karjed, müra, pidev askeldamine) ei võimalda teda ümbritsevat kõnet selgelt ja täielikult tajuda. Sageli esinevad lastel helide vale hääldamise ilmingud lastel, kelle peres on ühel sugulasel kõnevigasid.
Reeglina areneb lapse suhtlus õigesti ja õigeaegselt peredes, kus vanemad pühendavad palju aega suhtlemisele, temaga mängimisele, lapsele lugude lugemisele või rääkimisele ja luule õppimisele.
Laps neelab nagu käsn kõike, ka sõnu, mida ta pidevalt kuuleb. Teiste, peamiselt vanemate, kõnekultuuril on sõnavara kujundamisel suur tähtsus.
Lapse kõne areng sõltub perekonna mikrokeskkonna paljudest teguritest. Psühholoogid usuvad, et mittetäielikus peres pole kommunikatiivne areng täielikult realiseeritud. Kõne kujunemise mahajäämust võib täheldada suurtes peredes, kus täiskasvanute jaoks pühendatakse vähem aega lastele. Teadlased märkisid rikkama kõnekeskkonna loomist peredes, kus vanematel on kõrge majanduslik seisund ja haridustase, nad on oma abieluga rahul.
Slängi ja slängi mõju
Kaasaegset ajastut iseloomustavad suured muutused ühiskonnas ja keel pole erand. Leksikograafid loovad spetsiaalseid sõnastikke, mis kajastavad viimaste aastate kultuurilist ja keelelist olukorda. Noorte seas levinud släng vaesutab kõnepruuki, tõrjudes sellest välja kirjandusliku sõnavara. Piirava sõnavaraga takistavad nad inimese loomingulist arengut.
